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湖南:省教育考试院院长唐未兵权威解读高考招生政策

作者: 汪新 发布时间: 2020年07月19日 22:42:28

2020年高考意义非凡,它是在疫情防控常态化下的一次高考,更是我省考试招生制度改革进入攻坚期的一次高考。我省招生考试部门拿出战时状态、战时标准、战时举措,确保我省顺利实现了“健康高考”、“平安高考”的总体目标。湖南教育电视台“湖南招考”栏目邀请湖南省教育考试院院长唐未兵教授,就我省高考的整体情况及录取安排等向大家作详细解读:

今年湖南省高考报名人数53.6万,比去年增加了3.7万人,这已经是我省自2013年以来,连续8年高考人数持续增加,同时今年的高考因为新冠疫情延期了一个月,是自2003年以来,首次在7月份举行。面临“疫情防控”和“高温酷暑”、“防汛抗灾”的多重考验,高考组考方面推出了哪些举措?

唐院长:今年省教育考试院按照教育部的总体部署,紧紧围绕省委、省政府“保平安、保质量、保公平”和“零差错、零事故”的总体要求,狠抓疫情防控,突出考试安全。

1.突出抓好疫情防控。为贯彻落实国家及我省新冠肺炎疫情防控的有关部署,确保广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,省教育厅会同省卫生健康委结合我省实际,联合出台了《湖南省2020年普通高等学校招生全国统一考试疫情防控实施方案》,针对试卷运送分发、考前准备、考务组织、评卷复核、招生录取等不同环节的特点,细化了疫情防控措施及应急预案。为切实保障考生生命健康,考试期间,各地卫健部门均派人入驻考点担任副主考,专职负责涉疫常规工作和突发事件处置。

2.深入排查考试风险。深入贯彻落实习近平总书记关于防范化解重大风险的指示精神,按照考前、考中和考后三个阶段,对高考组考工作的各个环节进行了风险分析和排查,制定了应对化解风险的具体措施。

3.精心做好考试组织管理。全面梳理考务工作细则,对有关考务规定进行再优化、再精简,制定了周密细致的高考组考工作方案、安全工作方案、突发事件应急处置预案,强化了听力考试安全和应急处置,制定了疫情防控方案,确保考生和考试安全。

此外,在试卷安全保密、应急处置、考务人员培训、技术防范、考试环境、安全责任、巡考督考、考风考纪、服务保障等方面也制定了一些新的制度和措施,确保高考顺利进行。

高考过后,最令人关注的就是高考阅卷了,据了解,往年参与阅卷的老师有几千人,他们要在短期内完成全省几十万考生的答卷评阅工作,因而家长们很关心的是:高考阅卷老师是如何筛选产生的?哪些老师才能有阅卷资格呢?

唐院长:普通高考评卷员从普通高校、普通高中学校及市州、县市区教研部门中选聘。高校教师由各阅卷点负责推荐、选聘、审核。普通中学教师(含市州、县市区教研部门的教研员)由派出单位负责资格审核,各市(州)教育局推荐。省教育考试院再根据教育部有关要求及工作需要等情况确定拟聘评卷员名单。

评卷员要求熟悉本学科的教学、考试内容的要求,保守秘密,具备计算机操作基本技能,在职(籍)人员,无直系亲属参加当年高考等。其中:评阅分值较大、主观性强的题型的评卷员应有 3 年以上教学、教研经验和一定的评卷经验,具有中级及以上职称,年龄一般不超过 55 岁。

评卷员参与高考评卷之前,需要接受严格的培训,要熟悉和掌握评分细则和标准。

考虑到新冠疫情的影响,今年我们还特别强调,对于参与评卷的人员进行评卷工作开始前14天的健康监测,要求如实填写《健康卡及承诺书》,评卷工作开始前3天内有发热症状和不符合相关条件的,一律不准参加评卷工作。

高考阅卷是如何做到“给1分有理,扣1分有据”的?每道试题的批改需要经过哪些程序呢?

唐院长:为了最大限度地控制误差,保证评卷客观公正,我省采取“四评”模式进行评卷,即由计算机对考生答卷的每道题随机分配给两位评卷教师背靠背的评分,当分值误差超过设定的误差控制值时,由评卷系统自动分发进行第三评,如三评后仍超过设定的误差控制值,则由学科组长四评裁定。也就是说,一道题的得分,最多要经过四次评判。同时,评卷过程中,系统还会对各位教师的评卷情况进行实时监控,并留下记录,题组长、学科组长、省质检组随时调阅检查。评卷结束后,由计算机对考生的分数自动进行合成。从这些年的高考查分情况来看,我省网上评卷各科目都没有出现过漏评、漏合、错评、错合的现象,一直保持“零差错”。