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各美其美,美美与共! 华山第四小学举办校园文化建设系列交流活动

作者: 汪新 发布时间: 2020年06月03日 15:59:51

  大众网·海报新闻讯华山第四小学是一所新建学校,经过半年多的建设,学校渐渐从一片荒芜变成了学生成长的乐园,美丽的校园,美妙的活动;有爱的老师,有趣的课程。可爱的孩子,可亲可信的交流方式。小小的学校,蕴藏着无限的生机。当我们拥有了“面包”,我们还要拥有“水仙花”;我们拥有了非常棒的校园物质条件,我们还要拥有非常棒的校园文化底蕴。于是乎,我们华山第四小学在葛浩校长的带领下,开启了校园文化建设之旅!

  本次校园文化建设系列交流活动一共进行了四期,分别就以下的议题进行了分享与碰撞,第一期《文化引领学校未来》、第二期《未来学校需要新的美学战略》、第三期《济南外国语学校文化略览》、第四期《设计华山第四小学校训》。

  文化引领学校未来

  在第一期分享中,葛浩校长主要从语言系统、美学系统、价值观系统分析了如何重塑现代学校的文化体系。配合中国教育年会上呈现出的一些经典案例进行了解读,同时借助大量实地拍摄的照片,一起讨论了国内著名小学是如何构建富有自己特色的校园文化的,引发大家对校园文化意义的再思考。

  校园文化在学校发展中具有导向功能、凝聚功能、激励功能、升华功能,它为学校持续发展提供纲领性指导。华山第四小学的办学理念中的核心要素为“中华根基”,如何借助名校的文化创意,大家陷入了深深的思考。

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  未来学校需要新的美学战略

  第二期的文化建设交流活动更加有趣,许许多多有关“美学”鲜活的案例给大家很大冲击感。从阿尔巴尼亚的颜色改变城市,到日新月异般发展的国内外学校新美学样态,再到对学校“美学战略”的要素解读。我们体会到了未来学校美学战略要考虑安全性、教育性、规范性、艺术性、互动性、校本性、人文性、集约性、环保性等特点。

  七个国家的、二十多所大中小学校的美学设计也让人的思路豁然开朗,对我们华山第四小学下一步文化布置有很多参考意义。

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  “人文天下,行者无疆”

  ——济南外国语学校文化略览

  在第三期的校园文化交流活动中,葛校长向全体教师讲述并剖析了济南外国语学校的校园文化,从陈小熊的mv导入,让大家体会到了济外人的家国情怀、社会责任、全面发展,进而讲述一个个济外故事,让老师们感悟到培养济外人的文化土壤到底是什么样子的。

  其实,华山第四小学可以从济南外国语学校的发展轨迹中借鉴到许多智慧。助力孩子的梦想实现,以孩子的终身发展为本,我们可以做的事情还有很多。

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  拟定校训

  在最后一期校园文化交流活动中,华山第四小学全体教师一起研究了什么才是好的校训,经过大家充分的讨论,结合学校的自身发展特点与愿景提出了学校校训的讨论稿——“承美德,向未来!”

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  华四小,向未来!

  本次系列文化建设交流活动已经结束了,在大家的思考碰撞中,教师更加明晰了校园文化对学校发展的重要性;更加明晰了校园文化建设是以学生为主体,致力于学生的一生发展;更加明晰了华山第四小学的未来发展路径。

  一所学校形成了属于自己的积极向上的学校文化,那么这所学校的未来就有了长久的核心生长力量!

  学校用心去建设师生所爱的“四小”家园,体现她的特色,丰富她的内涵,使她的个性魅力伴随着每一位小华仔小华妹的健康快乐童年!

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