天津市塘沽区第十五中学-网站首页

天津市塘沽区第十五中学-网站首页

http://www.mzthxx.com

菜单导航

[浦东]沪新中学:沪东学区举行《提升学生阅读素

作者: 汪新 发布时间: 2020年03月20日 19:43:18

4月2日下午,上海市浦东新区沪东学区《提升学生阅读素养的实践研究》项目推进会在上海市沪新中学召开。会议由东沟中学马莉书记主持。

WDCM上传图片

项目设想

WDCM上传图片

会议伊始,沪东学区领衔学校沪新中学刘贤校长对项目推进思路和设想做了介绍。刘贤校长提出:阅读素养是所有素养当中最基本的一个素养,在提升阅读素养的过程中,教师的提升永远是第一位的,没有教师阅读素养的提升,学生阅读素养的提升就无从谈起。

专家讲座

WDCM上传图片

接着,上海静安区教育学院附属学校的特级教师(正高)陈美老师做了《基于核心素养的课外阅读课程设计》的专题报告。陈美老师从语文学科的核心素养、阅读的意义、阅读的使命等方面进行课外阅读课程设计,从而达到突破一个重围,构建一个系列,改变教学方式的目的。在陈美老师看来,语文素养不是靠做卷子做出来的,语文素养一定是通过大量的阅读积累的。

在引导学生阅读这件事上,陈老师花了不少心思,甚至做了一些让许多人认为“不可思议”的事。比如,在初三语文课上带着学生“品三国”、“讲红楼”。为鼓励学生课外阅读,陈美老师想了许多办法。她给学生布置了一项“荣誉作业”。让学生挑选出古今中外自己最喜欢的100首诗,抽时间背诵,背得差不多了,约时间,背给老师听,背一首得1分。一学期下来,学生最多的可以背几百首,最少的也有二三十首。学生一旦背诗“上瘾”便一发不可收,纷纷跟老师讨价还价:背《琵琶行》总得要5分吧,背前后《赤壁赋》该给10分吧……陈老师总是欣然允诺:当然,必须的!同学们越背越起劲。同时,她结合学生的特长,请他们进行深入地分享和交流。有的学生喜欢李清照的词,陈老师精心准备了一场《从少女心到悲秋情》的讲座,讲讲、读读、背背,与同学互动,异常精彩。

在阅读过程中,陈美老师认为学生对整本书的阅读尤其重要,但她也强调整本书阅读不是放羊式地读,而是需要教师的设计和引导。比如读《红楼梦》,假期里,她请学生读《红楼梦》原著,听蒋勋《细说红楼梦》的音频。

紧密合作

WDCM上传图片

陈美老师还为与会者做了“一场精心设计的目送”讲座,展示了整本书阅读的成功案例。陈美老师的整本书阅读设计,给学区项目研究提供了思路和途径。在座的骨干教师,在陈美老师的引领下,进行了深度交流和沟通,最终确定各年级的阅读篇目和整本书阅读的基本框架。各研究员结合自己的教学实际,选定下阶段的研究书目。马书记一一与研究员进行最后确认,并确定了项目研究的各阶段的任务。

WDCM上传图片

此次活动,交流经验,分享智慧,拓展视野,明确研究方向,推动了学区的项目研究,敬请期待研究成果。