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会理:多举措提升高中教育教学质量

作者: 汪新 发布时间: 2021年07月08日 04:50:15

  

会理:多举措提升高中教育教学质量


  近三年,被确立为会理县的“教育教学质量提升年”。该县把最大的心思用在教育教学上,把最实的行动落实在管理上,把最终的成效反映在质量上,取得显著成效。

  一是科研引领,课堂高效。充分发挥“名师工作坊”“学科教师工作坊”作用,积极探索校本教研、跨校同科教研、会理县同科网络教研,围绕课堂教学方法和过程、育人方法、途径和措施等进行有针对性的研讨,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的探究合作学习欲望,合理设计学生作业内容,持续提高学习能力和效果。2021年以来,该县有26项教育科研成果获省、州表彰奖励;有528节优质课、347篇论文获省州级奖。

  二是目标明确,机制健全。从2007年起,大力实施“三名”(名师、名校、名校长)工程,每年投入专项资金用于教育教学质量考核奖励、表彰先进和激励优秀学生;每两年对县级“专家型教师”“知名教师”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教育工作者”“优秀校长”等进行表彰奖励。十四年来,该项奖励资金已从最初的100万元增加至如今的1000万元,其中400万元用于高考奖,大大激励了教师的工作积极性。该县每年均要在8——9月明确下达会理县第二年的高考本科硬上线人数目标任务;县教体科局根据实际情况,再将任务分解落实到2所高完中和现代职业技术学校,每年高考后,及时逗硬奖惩。

  三是分部管理,内涵提升。严格落实一年高考三年抓的管理制度,充分发挥各年级的团队作用,从高一新生入学开始,就由年级组牵头组织学科教师制定“提高教学质量的个体措施和目标”,经由年级组统筹审定后,作为学校进行教师考核的重要依据;每个校级领导分别负一个年级的总管理,中层干部任年级主任,在年级管理层、班级内科任老师、备课组内老师之间形成一环扣一环、层层抓落实的管理模式,切实抓好班级日常教学、德育、纪律、卫生等方面的工作,评比结果纳入年终绩效考核。近年来,会理第一中学成功创建四川省二级示范性普通高中、会理县民族(实验)中学成功创建州级示范性普通高中;2021年,2所高完中均获得凉山州教育教学质量“一等奖”,学校内涵进一步提升。(会理县教体科局彭万香)