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专家引领,聚力前行 成都青羊教科院开展教研系列专题培训

作者: 汪新 发布时间: 2020年11月11日 10:57:29

中国网10月15日讯(刘杨)继“文献综述”之后,近期,成都市青羊区教育科学研究院开展了第二个“科研方法”专题培训。

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10月14日,以“明确目标 深抓课堂”为主题的青羊区小学信息技术展评活动参赛教师研讨会在区教科院召开。小学信息技术教研员黄晓燕、小学信息技术展评活动参赛教师和部分青年教师参加研讨会。会上,参赛教师依次解读了自己的教学设计,并且结合研究点进行小专题的汇报。与会老师针对每位参赛教师的教学设计和小专题提出自己的疑惑和问题,并展开讨论和研讨。黄晓燕肯定了参赛教师能够合理使用教材,结合实际重组教学内容,并对教学内容进行了延伸,建议老师们注重过程、真实问题的解决和思维方式的评价。同时强调,老师们一定要以目标为导向进行教学设计,通过落实双基,解决问题,真正培养学生的学科思维。区教科院相关负责人表示,通过此次研讨会,希望参赛教师从理论层面到课堂实践都能有更加深刻的理解和认识,依托展评活动呈现青羊小学信息技术学科课堂新样态,探寻青羊小学信息技术学科课堂革命鲜明的表达方式。

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10月13日,青羊区初中英语“卓越培训班”第四备课小组在成都市树德实验中学老师郭洁的带领下,进行了第四单元的线上备课分享。郭洁从宏观的角度进行了单元整体分析,她对整个单元的主题意义进行了深度分析和阐述。期间,贾岚、王雨竹、李晶、唐良宾、张莉五位老师分别对各自负责的课时进行了详尽的说课。每个课时分享结束后,老师们都踊跃发言,分享自己的感受,并提出疑问及建议。区教研员王玉梅充分肯定了老师们的备课成果,指出此次的呈现是基于对前期培训内容的深刻理解和前几次备课分享的不断总结之上进行的。区教科院相关负责人表示,通过本次集体备课,老师们对如何设计游戏和活动,如何做到以终为始,以及什么是三维语法有了更加深刻的思考和认识。希望卓越培训班的老师们能推出更多优秀的作品,惠及更多的老师和学生,引领青羊区初中英语朝更高目标发展。

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10月13日,青羊区2020-2021年教育科研骨干班在区教科院举行了214培训室第二个专题——“课例研究”培训。89位骨干班学员和部分教研员参与培训。培训邀请国内“课例研究”大咖——王丽琴老师担任主讲。由于疫情防控原因,培训采用“远程视频互动+现场集中”方式进行。王丽琴认为,课例研究是用“传统教研活动”的老瓶来装“课例研修”的新酒,为大家破除了对课例研究的畏惧心理,明确了课例研究的意义。讲座中,王丽琴以案例分享为重点,以研究规范和操作要点为旨归,生动细致,干货满满。期间,区教科院科研室教研员曹艳向全体学员布置了“每人本期完成一份课例研究报告”的实操任务,并就完成任务可能遇到的困难和解决办法与现场老师进行互动。

区教科院相关负责人表示,后续科研室将陆续开展主题式实操培训,以期在任务中、在过程中、在现场中迅速提高科研骨干老师的科研能力。