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“云研修”开启教师培训新模式

作者: 汪新 发布时间: 2020年07月31日 16:05:42

  校本研修,是促进教师专业成长、专业化发展和综合能力与素质提升的重要方式。今年,为有效抗击“新冠肺炎”,学生进入居家学习模式,这对于学校的校本研修工作来说是一次全新的挑战,更是一场教育的“蝶变”。江南中心小学借助互联网优势,积极组织教师开展“云研修”,开启了校本研修新模式,为校本研修工作提供了模式探索和理论实践的基础。

  学校将线下教师研修论坛调整为线上研修论坛,2月6日至8日,该校开展“基于数据分析的课堂直播技术”云论坛研修活动。在钉钉直播间里,该校教科室主任洪群老师担任论坛主讲,分享了在线课堂直播的经验,并结合实践操作,现场指导教师演练,帮助大家迅速掌握课堂直播技术基础,为“居家学习”期间的网上教学工作奠定了扎实的基础。

  疫情期间宅在家的教师,除了线上教学,依然可以一起读书、聊书。3月19日晚,围绕“‘声’情抗疫我们等一场春天”的主题,该校组织教师进行线上读书分享交流活动。教师们虽不见面,却心意相通。在晒一晒阅读清单环节中,教师们对自己寒假期间阅读的书籍进行了梳理,把包括书籍名称、下阶段个人阅读计划等填写到“阅读清单”中,把自己阅读的书籍拍照到研修群中进行在线分享;在聊一聊阅读体会环节中,教师们在线交流寒假阅读的一些感悟、想法、收获;在读一读抗疫诗歌环节中,教师们选取最能打动自己的那一首“抗疫诗歌”,在线朗读分享给大家。云悦读,在这个不一样的春天里,给教师们留下了美好的记忆。

  6月4日晚,江南中心校与白水洋中心校携手开展“云直播”校本研修校际联谊活动。活动采用钉钉线上群联播形式进行,两校全体教师在线参与研修。研修中,主播室设在江南中心校三楼小会议室,活动由江南中心小学副校长应伟主持,江南中心小学童慧玲老师、白水洋中心校王盼盼老师分别作《基于数据分析的精准教学》《巧用‘思维导图’,提升学生英语思维能力》的经验分享,白水洋中心校副校长刘彩琴作活动总结。在线教师们认真聆听、思考、笔记,积极参与线上研讨和交流。研修活动的开展扎实而富有成效,为两校搭建了加深了解、共同研磨的平台,促进了两校教师教学理念的更新、教研模式的改革和教学质量的提升。

  此外,该校遵循“研遵其序、研遵其法、研之有新、研守其意、研之有得”的校本研修原则,开展了“云教研、云会议、云沙龙”等系列研修活动,创新教师专业化成长方式,有效促进了教师专业水平和能力的提升。