疫情阻挡了我们踏上讲台的脚步,但无法阻挡教师们教学研究的热情,线上教研成为教师之间沟通交流的有效方式。为了有效利用假期时间,提高教师教育教学水平,西安市车辆中学初中语文教研组在教学管理中心的安排下,初中语文教研组长郭冬旭老师的组织下,开展初中语文网上在线云教研。
各年级近期线上教学情况
七年级语文备课组长相育恒老师表示:在得到停课消息后,所有的语文老师已经为线上教学做好了准备。当天晚上我们就在微信群里讨论并制定了线上教学计划。因为新课已经提前完成,再结合学生学情及常考题型,所以即将展开的线上课程以专题复习为主,王奥老师积极承担了准备资料的任务。我们从基本的字词、默写、修改病句开始,现在已经进入到对名著的复习。因为不能和学生面对面接触,所以我们也在用不同的方式拉进和学生的距离,在课堂上多和学生互动,吸引学生的注意力,让他们能集中精神听课。从课堂反馈和作业来看,整体效果还是不错的。但是不可否认,线上课也让一些不自觉的学生更加懒惰:不认真听课、作业不按时完成或者丢三落四漏写等等,都是我们正在面对并急需解决的问题。
八年级语文备课组长郭冬旭老师表示:八年级语文的教学内容还有诗词五首和一个说明文单元,备课容量较大,所以我们如期召开备课组视频会议,集体备课和集体学习,及时迅速的将每一项工作落实到人,高效利用网络资源,与学生积极互动,充分挖掘学生的潜能,通过课前预习,我们也会将视频等作为导入在课堂展示,提升学生的积极性,课前课后的各种辅导教学帮助学生及时完成作业,并且提高监控力度,掌握学生学习动态。
九年级语文备课组长宋秀芳提出:自12月20以来,受疫情影响开始进行网上授课,因为目前的线上教学持续的时间比较长,加之开始线上教学时比较紧急突然,老师们手上的设备及教学资料准备不充分,在此过程中老师们克服各种主客观困难,在保证教学质量及教学进度的前提下,将每节课最大限度地呈现好,帮助学生吸收好,保证教学效果。九年级语文备课组做到了:课前的备课组充分沟通,集体商量上课的进度。每位老师手上资料共享,问题总结谈论,并找方法优化。采用多样性的课前点名,作业批改,优秀学生表扬等,最大限度地保障学生地到课率,听课的高效率。课上提高互动性,利用穿插的小短片,歌曲等吸引学生,保证学生的兴趣及全程跟课。
初中语文教研组长郭冬旭老师总结:各备课组应在上网课之前制订好工作计划,并严格按规定统一进度教学。落实早读,让每一个早读达到我们预想的效果,让同学们都能够自主完成教学大纲要求的背诵及默写任务。还要细化任务,布置“多样化”作业。同时引导广大学生把灾难当教材、把困难当磨砺、与人民共进步,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育,大力加强爱国主义教育。在疫情攻坚克难的时候我们只有开辟新战场,运用新平台,掌握新技能,适应新形势,静待春花开。相信我们定会迎来春暖花开、车水马龙,定会相聚于课堂之上。
教师教案
知行合一,行进在不断进步的路上。
网课照片
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