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疫情阻挡了我们踏上讲台的脚步，但无法阻挡教师们教学研究的热情，线上教研成为教师之间沟通交流的有效方式。为了有效利用假期时间，提高教师教育教学水平，西安市车辆中学初中语文教研组在教学管理中心的安排下，初中语文教研组长郭冬旭老师的组织下，开展初中语文网上在线云教研。
各年级近期线上教学情况
七年级语文备课组长相育恒老师表示：在得到停课消息后，所有的语文老师已经为线上教学做好了准备。当天晚上我们就在微信群里讨论并制定了线上教学计划。因为新课已经提前完成，再结合学生学情及常考题型，所以即将展开的线上课程以专题复习为主，王奥老师积极承担了准备资料的任务。我们从基本的字词、默写、修改病句开始，现在已经进入到对名著的复习。因为不能和学生面对面接触，所以我们也在用不同的方式拉进和学生的距离，在课堂上多和学生互动，吸引学生的注意力，让他们能集中精神听课。从课堂反馈和作业来看，整体效果还是不错的。但是不可否认，线上课也让一些不自觉的学生更加懒惰：不认真听课、作业不按时完成或者丢三落四漏写等等，都是我们正在面对并急需解决的问题。
八年级语文备课组长郭冬旭老师表示：八年级语文的教学内容还有诗词五首和一个说明文单元，备课容量较大，所以我们如期召开备课组视频会议，集体备课和集体学习，及时迅速的将每一项工作落实到人，高效利用网络资源，与学生积极互动，充分挖掘学生的潜能，通过课前预习，我们也会将视频等作为导入在课堂展示，提升学生的积极性，课前课后的各种辅导教学帮助学生及时完成作业，并且提高监控力度，掌握学生学习动态。
九年级语文备课组长宋秀芳提出：自12月20以来，受疫情影响开始进行网上授课，因为目前的线上教学持续的时间比较长，加之开始线上教学时比较紧急突然，老师们手上的设备及教学资料准备不充分，在此过程中老师们克服各种主客观困难，在保证教学质量及教学进度的前提下，将每节课最大限度地呈现好，帮助学生吸收好，保证教学效果。九年级语文备课组做到了：课前的备课组充分沟通，集体商量上课的进度。每位老师手上资料共享，问题总结谈论，并找方法优化。采用多样性的课前点名，作业批改，优秀学生表扬等，最大限度地保障学生地到课率，听课的高效率。课上提高互动性，利用穿插的小短片，歌曲等吸引学生，保证学生的兴趣及全程跟课。
初中语文教研组长郭冬旭老师总结：各备课组应在上网课之前制订好工作计划，并严格按规定统一进度教学。落实早读，让每一个早读达到我们预想的效果，让同学们都能够自主完成教学大纲要求的背诵及默写任务。还要细化任务，布置“多样化”作业。同时引导广大学生把灾难当教材、把困难当磨砺、与人民共进步，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育，大力加强爱国主义教育。在疫情攻坚克难的时候我们只有开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，静待春花开。相信我们定会迎来春暖花开、车水马龙，定会相聚于课堂之上。
教师教案
知行合一，行进在不断进步的路上。
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